domingo, 17 de julio de 2016

TIPOS DE CAPACITACIÓN

  • Capacitación para el trabajo

Va dirigida al trabajador que va a desempeñar una nueva actividad, ya sea por ser de reciente ingreso o por haber sido promovido o re-ubicado dentro de la misma empresa.
-Capacitación de pre-ingreso. Se hace con fines de selección y busca brindar al nuevo personal los conocimientos, habilidades o destrezas que necesita para el desempeño de su puesto.
-Capacitación de inducción.Es una serie de actividades que ayudan a integrar al candidato a su puesto, a su grupo, a su jefe y a la empresa, en general.
-Capacitación promocional. Busca otorgar al trabajador la oportunidad de alcanzar puestos de mayor nivel jerárquico.
-Capacitación en el trabajo. Es una serie de acciones encaminadas a desarrollar actividades y mejorar actitudes en los trabajadores. Se busca lograr la realización individual, al mismo tiempo que los objetivos de la empresa.Busca el crecimiento integral de la persona y la expansión total de sus aptitudes y habilidades, todo esto con una visión de largo plazo. El desarrollo incluye la capacitación, pero busca principalmente la formación integral del individuo, la expresión total de su persona.

-¿QUE ES?

Un plan de capacitación es la traducción de las expectativas y necesidades de una organización para y en determinado periodo de tiempo. Éste corresponde a las expectativas que se quieren satisfacer, efectivamente, en un determinado plazo, por lo cual está vinculado al recurso humano, al recurso físico o material disponible, y a las disponibilidades de la empresa.
El plan de capacitación es una acción planificada cuyo propósito general es preparar e integrar al recurso humano en el proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeño en el trabajo. La capacitación en la empresa debe brindarse en la medida necesaria haciendo énfasis en los aspectos específicos y necesarios para que el empleado pueda desempeñarse eficazmente en su puesto.

CÓMO ELABORAR DE UN PLAN DE CAPACITACIÓN?

Constituida y registrada la comisión mixta, se procede a la estructuración del plan y programas de capacitación con base en los resultados obtenidos del diagnóstico de necesidades.
Constituyen en si el conjunto de acciones sistematizadas para orientar el proceso capacitador en un centro laboral o conjunto de ellos.
El plan permite tener una visión general acerca de lo que se desea realizar, por lo que considera:
      
  • Datos generales de la organización. Nombre, dirección, registro ante el IMSS y RFC, etc.
  • Puestos de trabajo que involucra.
  • Número de trabajadores que serán capacitados.
  • Perlado de tiempo en que será desarrollado.
  • Prioridades de atención
  • Eventos a realizar.
Los programas como parte sustancial del plan son la descripción detallada de un conjunto de actividades de instrucción - aprendizaje tendientes a satisfacer las necesidades de capacitación de los trabajadores y que pueden estar constituidos por temas, subtemas y/o módulos.


ELEMENTOS DE UN PROGRAMA
  • Relación de eventos a impartir por puesto de trabajo.
  • Objetivos terminales e intermedios que especifiquen el cambio de conductas a modificar en los trabajadores
  • Contenido temático del evento.
  • Técnicas grupales e institucionales que facilitarán el proceso instrucción - aprendizaje.
  • Los recursos didácticos que apoyarán y facilitarán la asimilación de conocimientos a los participantes.
  • Recursos financieros y materiales requeridos para efectuar las acciones.
  • Duración total en horas de cada uno de los eventos que se programen.
  • El instructor y/o institución capacitadora responsable de los eventos previstos.

MODALIDADES PARA IMPARTIR CAPACITACIÓN

Elaborados el plan y programas de capacitación, el siguiente paso es llevarlos a la práctica; es decir, operar las acciones de capacitación. Para ello se deben prever algunos aspectos antes, durante y después de la realización de los eventos.

Seleccionar la modalidad de capacitación más adecuada:

CURSO
  • Evento de capacitación formal.
  • Desarrolla la adquisición desconocimientos, habilidades y actitudes.
  • Puede combinar la teoría y la práctica.
  • Su duración depende del tiempo disponible y contenidos, en promedio 20 horas.
  • Se emplea cuando se desea involucrar al trabajador en actividades más teóricas.
TALLER
  • Evento de capacitación que desarrolla temas vinculados a la práctica.
  • Es de corta duración (menor de 12 horas)
SEMINARIO
  • Tiene como objetivo la investigación o estudio de temas.
  • Los participantes fungen como investigadores.
  • Se conforman por grupos de discusión y análisis de temas.
  • Su duración es corta (2 a 4 horas diarias aproximadamente).
  • Se utiliza para tener un conocimiento más profundo de determinados temas y/o situaciones.
CONFERENCIA
  • Su finalidades proporcionar información, datos,. temas, etc.
  • El ponente debe ser un experto que explique, ilustre, etc.
  • Su duración es relativa, depende de la prolongación de las sesiones.
  • Se lleva a cabo principalmente para capacitar a personal de nivel directivo y cuando se dispone de poco tiempo para el desarrollo de un tópico o grupo de ellos.

IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DE PERSONAL

De acuerdo con Baquero (p.99) cuanto mayor sea el grado de formación y preparación del personal de la compañía, mayor será su nivel de productividad, cualitativa y cuantitativamente. Los programas de formación profesional constituyen una de las inversiones más rentables, el progreso tecnológico influye directamente y con frecuencia en los procesos empresariales, si la organización no marcha pareja con esa evolución, sufrirá una de las consecuencias más graves: el estancamiento, y con él, el retroceso y la imposibilidad de competir en el mercado o de prestar, eficaz y eficientemente, los servicios de su competencia.
La formación profesional, empero, no debe orientarse exclusivamente a satisfacer las necesidades puramente tecnológicas y pragmáticas de la industria o el comercio. Es obligatorio, por el contrario, considerar la condición humana del trabajador, sin pretender emplear el adiestramiento como un medio para transformarlo en una simple máquina de producción. En último término, la empresa obtendrá mayores dividendos si atiende al hombre-trabajador como un todo.



¿CAPACITACIÓN DE CARÁCTER INSTITUCIONAL?
Para que la capacitación goce de carácter institucional, es decir, que pueda ser reconocida como propia y sostenida como necesaria al cumplimiento de la misión institucional es necesario que desde sus mismas bases se conciba como un proceso participativo y se desarrolle como una instancia de aprendizaje colectivo.

¿CÓMO BENEFICIA LA CAPACITACIÓN A LAS EMPRESAS?
• Conduce a rentabilidad más alta y a actitudes más positivas.
• Mejora el conocimiento del puesto a todos los niveles.
• Crea una mejor imagen de la empresa, productos y servicios.
• Mejora la relación entre jefes y empleados.
• Se promueve la comunicación a toda la empresa.
• Reduce la tensión y permite el manejo de áreas de conflictos.
• Se agiliza la toma de decisiones y la solución de problemas.
• Promueve el desarrollo con vistas a la promoción.
• Contribuye a la formación de líderes y dirigentes.
¿CÓMO BENEFICIA LA CAPACITACIÓN AL PERSONAL?
• Ayuda al individuo para la toma de decisiones y solución de problemas.
• Alimenta la confianza, la posición asertiva y el desarrollo.
• Contribuye positivamente en el manejo de conflictos y tensiones.
• Forja líderes y mejora las aptitudes comunicativas.
• Sube el nivel de satisfacción con el puesto.
• Permite el logro de metas individuales.
• Desarrolla un sentido de progreso en muchos campos.
• Elimina los temores a la incompetencia o la ignorancia individual.
¿CUÁL ES EL COSTO DE NO CAPACITAR?
Si piensa que no puede invertir tiempo ni dinero en capacitar a su personal, considere lo siguiente:
• La gente sin capacitación tarda hasta seis veces más en realizar su trabajo, que una persona capacitada y motivada.
• La capacitación mejora la retención. Algunos estudios revelan que en aquellas empresas en las que no hay capacitación de ningún tipo, 41% de las personas quieren irse. En aquellas en las que sí la hay, sólo 12% busca irse. Esto implica un gran costo para la organización.
Otros estudios demuestran que las empresas que invierten capacitación; mostraron un aumento en el margen de ganancia y mayor productividad por empleado. Finalmente, es importante que no vea a la capacitación como un gasto, sino como una inversión que le generará ventajas y beneficios que a corto y largo plazo, los cuales se verán reflejados en el nivel de producción, el número de clientes satisfechos, en sus ganancias y en el personal calificado.

La capacitación en recursos humanos es un factor determinante para el cumplimiento de los objetivos de una organización. Desarrollar tanto actitudes como destrezas, crecimiento personal y profesional en los trabajadores y empleados permite que éstos desempeñen su trabajo con mayor eficiencia y calidad.
La capacitación es, por tanto, una inversión para la organización. Pues los resultados que se obtienen de ella no sólo benefician al empleado, sino que contribuye al logro de los objetivos empresariales.
La utilización efectiva de los recursos humanos de una organización depende de la correcta aplicación de un plan de capacitación, descrito anteriormente, tales como: Detectar necesidades de capacitación; identificar los recursos para la capacitación y adiestramiento, diseño del plan de capacitación; ejecución del programa de capacitación, y la evaluación, control y seguimiento del mismo.Esta labor permite establecer y reconocer requerimientos futuros, asegurar a la empresa el suministro de empleados calificados y el desarrollo de los recursos humanos disponibles.
El plan de capacitación juega un papel muy importante en el desarrollo de los recursos humanos de una organización, pues su correcta aplicación se convierte en un medio de motivación y estímulo en los empleados, que finalmente termina beneficiando a la organización.